习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话指出我国的教育要培养“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人，再次把“劳”纳入全面教育发展理念，更是把“劳动教育”纳入*的教育方针，具有重大战略意义。
年河南省教育厅官方网站对首批河南省中小学劳动教育特色学校名单进行了公示，新乡市共有18所学校榜上有名。这是我市中小学劳动教育成果的集中体现。为贯彻落实全国教育大会精神，积极探索具有我市特色的劳动教育模式，市教育局高度重视积极落实学校劳动教育课程，组织中小学开展劳动教育实践活动，探索劳动教育新理念，总结出了一套具有新乡特色的劳动教育模式：一、高度重视，加强组织领导
明确要求各县（市、区）教育行*主管部门务必成立加强劳动教育工作组，确定劳动教育负责人，引导学校设置专门的劳动教育课程中心或明确由教务处、学生处等部门承担学校劳动教育课程实施的规划、组织、协调、管理等方面的责任，科学制定课程实施方案、学期教学计划、考核评价细则等，积极建立起教育教学常规。二、落实安排，纳入课堂教学根据各学段特点，设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于1课时，学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。除劳动教育必修课程外，其他课程结合学科、专业特点，有机融入劳动教育内容。三、加强实践，开展教育活动各学校依据学生年龄特点，针对性的开展劳动教育活动，积极组织学生开展志愿服务活动，深入社区、图书馆、敬老院、太阳村、等地方进行打扫卫生、志愿引导、帮助老人、关爱儿童等活动。四、加强先进，树立典型引领根据各级各校特点，确定市十二中、市育才小学、铁路高级中学等为新乡市劳动教育综合改革试点单位，各试点单位结合本单位实际情况，初步制定有效可行的劳动教育方案，并积极组织各项劳动教育活动，劳动教育取得阶段性成果，起到了良好的引领示范作用。五、加强宣传，引领良好氛围各学校持续加强中小学劳动教育舆论宣传，及时宣传解读上级有关中小学劳动教育的新*策、新举措，总结推广各学校开展劳动教育的先进典型和成功经验，并积极组织各学校开展“劳动光荣创造伟大”等系列活动，让学生人人参与，树立劳动光荣，劳动伟大价值观。六、摸查调研，提供理论依据对各学校进行摸查调研活动，调研内容有学校实际情况、活动方案、评价措施、典型经验、优秀作品等方面，调研范围广、对象多，为全市开展劳动教育提供理论依据。附：新乡市首批河南省劳动教育特色学校名单
新乡市育才小学
牧野区第二实验小学
红旗区种德小学
红旗区实验小学及闫屯校区
长垣市第二实验小学
长垣市蘧孔学校
长垣市南蒲街道樊屯小学
辉县市同济学校
获嘉县凯旋路小学
新乡幼儿师范附属小学
新乡市第一中学
新乡市第十二中学
新乡市广播电视大学（新乡市工业学校）
红旗区小店镇初级中学
长垣市第一初级中学
长垣市武邱乡第一初级中学
辉县市第一职业中等专业学校
获嘉县照镜楼村初级中学
审核：李晓阳
责编：于重洋
供稿：体卫艺科
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