其次，构建校园“仁”文化。将“仁”文化教育寓于校园文化活动之中。在校园中，多开展关于中国“仁”文化的讲座、演讲比赛、辩论赛、读书活动、知识竞答等活动，宣传“仁爱”典型。通过校园文化活动，丰富学生的课余文化生活，提高学生的整体思想道德素质和综合能力。同时，加强校园络文化建设，充分利用络这个平台加强对“仁”文化的宣传力度，形成良好的学习“仁”文化的氛围。
香港中文大学博士潘步剑先生著有《五十年栏杆拍遍——唐滌生粤剧剧本文学探微》。他认为汤显祖写的柳梦梅太“急色”了，“句子甚至有恶趣之处”，还是唐滌生处理得比较好。诚然，唐滌生的句子优雅极了。可是，你要知道，杜丽娘是思春而死的，没有那烂漫至死的“急色”，她的死就没有说服力。做个梦，梦里赏赏花、拉拉衣袖、听听鸟啼，回来就死了，这也死得太冤了。杜丽娘真是死不瞑目啊！
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