北京手足癣医院好 http://m.39.net/news/a_8590007.html河南日报客户端记者李虎成代娟
10月11日下午4点多，新乡市新区小学一年级的放学铃声响起。而一年级一班的嘉悦和班里其他30多名同学并没急着背书包离校，而是兴高采烈地等待即将开始的“延时课堂”。
嘉悦的父母是双职工，下班的时间是5点半。过去孩子下午4点多就放学了，谁去接孩子，每天都困扰着嘉悦的父母。家庭群里，经常是一家人商量谁去接孩子的场景，实在不行就托朋友、托邻居，甚至是上班时间悄悄溜出来一会，把孩子接到单位继续工作，既影响了家长的正常工作，也影响了孩子放学后正常做作业，不胜其烦。于是，不少家长无奈之下选择学校附近的午托班帮助接孩子，每月支出几百元钱，对不少家庭来说，也造成了一定的经济压力。
早在年初，教育部办公厅就印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》要求，各地教育部门要将课后服务工作做成进一步增强教育服务能力、使人民群众更多获得感和幸福感的民生工程。为破解学校放学后、家长下班前中小学生无人看管的社会性难题，第二批主题教育开展以来，新乡市顺应广大群众强烈意愿，把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓。本着学校统筹谋划、保障服务，学生自愿参加，家长自主管理的原则，在先期15所中小学试点成功的基础上，从今年9月开始在全市城乡所有中小学全面推广课后延时服务。即在每天下午放学后，对有需求且自愿报名的学生延时放学1小时左右，安排辅导学生作业、自主阅读或是开展体育、艺术、科普等社团兴趣活动。有效解决了学生家长尤其是双职工家庭在学校放学后、家长下班前这段时间无法接、管孩子的社会性难题。如今，“延时课堂”终结了家长的接娃焦虑。
为提高参与课后服务的老师和管理人员的积极性，新乡市通过家长委员会自主管理的方式，综合校外辅导班和午托机构、以及当地职工工资等情况，目前对自愿参加延时服务的学生收取每月元的费用，用于补贴。“每月元的标准远低于校外托辅机构，且费用由学校和各校家委会共同收取与管理，并全部用于延时服务的相关人员，确保专款专用,多退少补,收支平衡。”新乡市教育局相关负责人表示，延时服务产生的水电、安保等费用，则全部从教育经费中支出，各校校级领导不参与领取补贴。
拓展素质教育也是课后服务的一项重要内容，师资力量不够怎么办？除了学校现有的内部社团活动外，一些学校还根据孩子喜好、师资力量等标准，在校外遴选了文艺、科技、体育等方面的师资资源，大大丰富了社团种类。“像古琴、击剑、无人机、机器人等这些引进来的比较流行的社团资源比较热门。”新区小学校长李克兴表示，下一步还想从众多的家长资源中继续挖潜，不断探索拓展孩子们的课后延时服务内容，确保课后服务不会变相成为增加学生负担的集体教学或“补课”。
推进实施课后延时服务工作，合民情、顺民意、得民心，受到了广大家长和学生的热烈欢迎，得到了群众一致拥护和好评。截至目前，新乡全市已有所中小学全部开展了课后服务。其中，城镇中小学所，占城镇中小学校总数的93%，自愿参与学生24.7万人，占城镇中小学生总数的88%。在该市发放的17.3万张调查问卷中，家长满意率达到98%。
编辑：马小刚
