白癜风哪些不能吃 https://news.39.net/bjzkhbzy/171213/5927674.html本报记者田明实习生梁楠
*的十九届六中全会是在我们*成立一百年之际，*领导人民实现第一个百年奋斗目标、向着实现第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头召开的一次重要会议。全会通过的决议，是指引全*全国各族人民以史为鉴、开创未来，齐心协力奋进新时代创造新伟业的马克思主义纲领性文献。
近期，中共河南省委高校工委、河南省教育厅根据省委统一安排和部署，结合河南省高校实际，在全省高校开展*的十九届六中全会精神集中宣讲活动，使*的创新理论最新成果融入高校思想*治工作、贯穿教育教学全过程，引导广大*员干部师生从*的百年奋斗历程中汲取智慧和力量。
从高校中来
此次，中共河南省委高校工委、河南省教育厅从高校中选调15名*治素质好、*策理论水平高、*史学养深厚、宣讲能力强的**领导干部、专家学者、青年骨干等组建*的十九届六中全会精神河南省高校宣讲团。
他们中，有马克思主义理论博士生导师，全国思想*治教育中青年杰出人才，南阳农业职业学院校长、教授马国庆；有全国高校马克思主义理论学科研究会常务理事，河南师范大学*委常委、宣传部部长、教授马福运；有深受学生喜爱的“网红”一线思*课教师、郑州大学副教授周荣方……
高校师生的素质普遍较高，对高质量理论宣讲的需求也很高。如何讲实、讲活、讲深、讲透，如何深入浅出、形象生动、入脑入心，这是对宣讲人的巨大考验，也恰恰是高校宣讲团成员进行巡讲的天然优势。
高校宣讲团成员、河南理工大学马克思主义学院校长郑小九在宣讲中，为增加宣讲的亲近感、吸引力、感染力，结合宣讲所在地的独特的文化、历史、地理资源：在位于沁阳市的焦作工贸职业学院宣讲时，选用“狼牙山五壮士”之一、沁阳籍英雄宋学义舍生取义的壮举，阐释中国共产*的不怕牺牲、英勇斗争的精神；在济源职业技术学院宣讲时，选用当地的愚公移山传说，讲毛泽东抗日战争时期用愚公移山鼓励中国人民接力奋斗，讲习近平总书记号召新时代中国共产*人要向愚公移山一样接续奋斗；在位于新郑市的郑州工业应用技术学院宣讲时，借用*帝故里，讲中国共产*人对中华民族悠久历史的真诚敬畏，讲中国特色社会主义是在对年悠久文明的传承中走出来的……
高校宣讲团成员，来自高校，熟悉高校，对师生的宣讲最接地气，更加能够帮助高校师生把准主线、提高站位，动员高校师生凝神聚力。
年12月21日下午，*的十九届六中全会精神河南省高校宣讲团进高校巡讲活动走进河南应用技术职业学院，高校宣讲团成员、河南农业大学马克思主义学院院长陈娱向师生代表作了宣讲报告。
到师生中去
“我有一个问题就是，您觉得《决议》中的亮点是什么？”年12月9日下午，河南工学院会场，在面对面座谈环节，河南工学院电气工程与自动化学院电气工程学生刘景升向高校宣讲团成员、新乡学院纪委书记张宝林提问。
“十九届六中全会通过了中共中央关于*的百年奋斗伟大成就和历史经验的决议，决议的一个亮点就是对习近平新时代中国特色社会主义思想的概括和阐述，也是这次会议的一个重大贡献……”面对学生的提问，张宝林娓娓道来。
互动性强是本次进高校活动的一大亮点。高校宣讲团成员从师生中来，到师生中去，深知师生对什么感兴趣，以师生喜闻乐见的形式进行宣讲。同时，宣讲团成员与师生之间的互动没有隔阂，从而增加了宣讲的亲近感、吸引力、感染力。
高校宣讲团成员与高校领导和中层干部交流，了解各高校学习贯彻全会精神的情况，互相取经讨教；与思*课教师的交流，聚焦立德树人的根本任务；与大学生交流，鼓励同学们珍惜新时代、奋进新征程，立志成为堪当时代重任的接班人。
此次宣讲活动真正做到了深入浅出、入脑入心，认真回应了师生的关切，结合了师生的思想实际和工作实际，切实增强了宣讲的吸引力、感染力和针对性、实效性。
“作为新时代青年大学生，我们要坚持用*的创新理论最新成果武装头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，扣好人生第一粒扣子，在努力学习和不懈奋斗中释放青春激情、追逐青春梦想，把青春奋斗融入*和人民事业。”12月23日上午，在聆听了省委*的十九届六中全会精神宣讲后，南阳师范学院学生李轩激动地说。
年12月28日上午，安阳幼儿师范高等专科学校会场，高校宣讲团成员、河南大学马克思主义学院副院长刘嘉尧与师生深入探讨全会精神。
校内校外掀起宣传热潮
截至目前，此次宣讲团进高校活动中，15名专家学者已分赴全省所高校开展了集中宣讲，推进全会精神宣讲全覆盖。除此之外，中共河南省委高校工委、河南省教育厅还开展了领导干部上讲台活动，各高校书记、校长采取讲*课、讲思*课的方式为师生开展宣讲，真正做到以讲促学、以学促干；开展了“集体备课”的宣讲模式，郑州大学积极组织博士生宣讲团、巾帼劳模宣讲团等，开展生动鲜活的宣讲活动。河南师范大学等高校组织骨干教师开展专题备课，撰写高质量宣讲提纲，掀起了全会精神宣讲热潮。
同时，中共河南省委高校工委、河南省教育厅积极统筹媒体资源，充分利用“省媒+厅媒+校媒”，开展全方位、多层次宣传解读。省教育厅
